1、小明写了一篇作文交给教员。因为笔迹太潦草，教员上看下看左看右看，竟然一个字也没辨认出来，更看不懂文中的意思。因而教员大笔一挥，写道：蛮像处方的，是个当大夫的料子。
2、教员构造同窗们收看足球赛。中止后，构造大家会商，主题是：在学习上如何发扬足球精力。“如果说连络学习，”小明发言说：“我们之以是检验分数低，就因为球传的不好，有些人不自发，别人把球传给他，他抄完了就不肯再往下传。”
3、晚餐后，爸爸看儿子小明在数硬币，便考他一道算术题：“8加16即是多少？”小明发急地玩弄入手指和脚指，比划半天也不敷用。 爸爸急了：“你不会用头脑吗？”小明说：“头脑只要一个，加上也不敷用啊！”
4、小明教他的鹦鹉言语：“跟着我说：‘我会走路。’” “我会走路。”鹦鹉跟着说。 “我会言语。” “我会言语。”鹦鹉说得活龙活现。“我会飞。” 鹦鹉说：“你吹法螺！！”